Motta, Marcelo Souza, Universidade Cruzeiro do Sul, Brasil

• Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática v. 14 n. 1 (2012) - Artigos
  Estágio supervisionado e tecnologias educacionais: estudo de caso em um curso de licenciatura em matemática
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