Henrique, Marcos Paulo, Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Brasil

• Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática v. 21 n. 1 (2019) - Artigos
  Retas que se cortam e dedos que se movem com dispositivos de geometria dinâmica
  Straight lines that intersect each other and fingers that move with dynamic geometry devices
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