Lamblém, Regina Litz, Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Brasil

• Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática v. 20 n. 2 (2018) - Artigos
  Reflexões sobre a teoria das situações didáticas por duas pesquisadoras em diferentes estágios da vida acadêmica
  Reflections on the theory of didactical situations by two researchers in different phases of academic life
  Resumo  PDF