Qualis: A1 |
Área do conhecimento: Ensino |
Font, Vicenç, Universitat de Barcelona, Espanha
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Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática v. 22 n. 3 (2020): Número temático: Metodologia de pesquisa em Educação Matemática - Finalizada - Número temático 2020 - Metodologia de Pesquisa em Educação Matemática: rumos e perspectivas
Ciclo de estudo e desenho de tarefas
Study and Task Design Cycle
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