Qualis: A1 |
Área do conhecimento: Ensino |
Dalcin, Andreia, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brazil
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Educação Matemática Pesquisa Vol. 24 No. 2 (2022): Philosophy of Mathematics Education - Especial issue: Filosofia da Educação Matemática 2022
Almost the same thing: thinking about a topology of translation and/in Mathematics Education research in the light of Wittgenstein
Abstract pdf (Português (Brasil))