Qualis: A1 |
Área do conhecimento: Ensino |
Dalcin, Andreia, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brazil
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Educação Matemática Pesquisa Vol. 24 Núm. 2 (2022): Filosofía de la educación matemática - Número especial: Filosofía da Educación Matemática 2022
Casi la misma cosa: pensando una topología de la traducción y/en la investigación en Educación Matemática a la luz de Wittgenstein
Resumen pdf (Português (Brasil))