Pessoa, Cristiane Azevêdo dos Santos, Universidade Federal de Pernambuco, Brazil
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Como estudantes e professores de anos iniciais pensam sobre problemas combinatórios
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Educação Matemática Pesquisa Vol. 21 Núm. 2 (2019) - Artigos
Atividades de Educação Financeira a partir da perspectiva dos Ambientes de Aprendizagem de Skovsmose
Financial Education Activities from the perspective of the Skovsmose Learning Environments
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