Qualis: A1 |
Área do conhecimento: Ensino |
Simão, Dimas Cássio, PUC-SP, Brazil
-
Educação Matemática Pesquisa Vol. 14 Núm. 2 (2012) -
O impacto da formação continuada de professores nas escolas com bom desempenho em matemática: o caso da rede escolar SESI/SP
Resumen HTML (Português (Brasil))