Pazuch, Vinícius, Universidade Federal do ABC, Brazil
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Educação Matemática Pesquisa Vol. 19 No 1 (2017) - Artigos
Conhecimento profissional de professores de matemática e o conceito de função: uma revisão de literatura
Professional knowledge of mathematics teachers and the concept of function: a literature review
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Educação Matemática Pesquisa Vol. 25 No 1 (2023): Volume du flux continu - Artigos
Connaissance professionnelle de l’enseignant lors de l’enseignement des transformations géométriques
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