Oliveira, Vanessa de, Brazil
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Educação Matemática Pesquisa Vol. 24 No 2 (2022): Philosophie de l'enseignement des mathématiques - Numéro Espécial: Philosophie de l'éducation mathématique 2022
La pensée algébrique dans le texte de la Base Nationale Commune Curriculaire : réflexions et alternatives
Résumé pdf (Português (Brasil))