Qualis: A1 |
Área do conhecimento: Ensino |
Maia, Dennys Leite, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brazil
-
Educação Matemática Pesquisa Vol. 18 No 1 (2016) - Artigos
Contribuições do campo conceitual multiplicativo para a formação inicial de professores com suporte das tecnologias digitais
Conceptual field multiplicative contributions for teacher formation with initial support of digital technologies
Résumé PDF (Português (Brasil))