Qualis: A1 |
Área do conhecimento: Ensino |
Neves, José Divino, Universidade de Uberaba, Brazil
-
Educação Matemática Pesquisa Vol. 18 No 2 (2016) - Artigos
O processo de ensino-aprendizagem do conceito de função: um estudo na perspectiva da teoria histórico-cultural
The process of teaching-learning function concept: a study in view of historical and cultural theory
Résumé PDF (Português (Brasil))