Qualis: A1 |
Área do conhecimento: Ensino |
Olvera Martínez, María del Carmen, Universidad Juárez del Estado de Durango, México
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Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática v. 22 n. 1 (2020) - Artigos
Ações do professor para promover discussões matemáticas produtivas em um contexto de modelagem e criptografia
Teacher’s actions to promote productive mathematical discussions in a context of modeling and cryptography
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