ÉDUCATION ET LITTERATURE :

APPORTS DE L'ŒUVRE LITTÉRAIRE O URAGUAI À L'ÉDUCATION BRÉSILIENNE

Résumé

Dans les études culturelles appliquées à la littérature, nous identifions le contexte de l'époque du discours narratif, de la mythologie résignifiée, en plus des débats historiques, sociaux et culturels sur le processus fictionnel. Dans cette pensée littéraire, nous listons la littérature pour la discussion et la compréhension de la réalité présentée, dans le sens de dialogue avec des débats critiques, romantiques et/ou réalistes. Dans cette optique, nous présentons, à la lumière de l'importance de la littérature et des biais interprétatifs, des discussions urgentes sur le livre O Uraguai : un poème épique qui porte avec lui l'histoire d'une période de guerre, nous révélant les traits idéologiques de la auteur qui, bien que jésuite, exalte, dans son œuvre, le marquis portugais de Pombal qui lutte contre les indigènes et les jésuites. Le conflit territorial et le colonialisme représentés dans l'œuvre sont encore présents aujourd'hui, ce qui nous amène à conclure que les discussions sur ces sujets doivent être élargies pour atteindre le milieu scolaire, car les chronologies signalées dans le poème susmentionné sont extrêmement actuelles, même si l'histoire des indigènes Caçambo et Lindoya en opposition au jésuite Balda est adaptée à la réalité brésilienne du XVIIIe siècle.