No 26 (2008)

Publiée: 2008-06-05

Editorial

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Artigos

Subjetividade de professoras/es: sentidos do aprender e do ensinar

Beatriz Judith Lima Scoz
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Síndrome de Burnout e estratégias de enfrentamento em professores de escolas públicas e privadas

Mary Sandra Carlotto, Sheila Gonçalves Câmara
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Formação docente e violência na escola

Hermínia Helena Silva, Leonardo Villella de Castro
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Transformação do pensamento e da linguagem na aprendizagem de conceitos

Maria Eliza Mattosinho Bernardes
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O papel da afetividade e do outro na constituição de leitores de classes menos favorecidas

Mariana Matos, Sandra Ferreira
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The ludic activity in the childhood education: a cultural-historical approach

Alessandra Pimentel
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A Representação do Movimento Humano – Desenvolvimento e aspectos sociais

Ariane Franco Lopes da Silva
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Archives of dissent: the sneaky bodies of children and youngsters

Flávia Cristina Silveira Lemos, Maria Lívia do Nascimento, Estela Scheinvar
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Lourenço Filho: a pioneer of the relation between psychology and education in Brazil.

Ana Paola Sganderla, Diana Carvalho de Carvalho
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