DELTA: Documentação e Estudos em Linguística Teórica e Aplicada

Edição Atual

v. 39 n. 4 (2023): Fluxo contínuo

Publicado: 2023-11-30

Artigos

O discurso acadêmico do professor de inglês em perspectiva dialógica

Samuel de Carvalho Lima
Estratégias de transcriação na dublagem de um anúncio humorístico de tipo de texto híbrido para o árabe - Vernacular é a panaceia?

RASHID YAHIAOUI
Pedidos de desculpas feitos por políticos brasileiros: uma visão da pragmática linguística

Ana Larissa Adorno Marciotto Oliveira
Pedagogias trans/plurilíngues: Uma Multietnografia

James Corcoran, Heejin Song, Morgan Brian, Jacqueline Ng, Marlon Valencia
Escrita Acadêmica: Fator de exclusão nos processos de formação de pós-graduação?

Martha Cecilia Arbeláez Gómez, Martha Lucia Garzón Osorio, Tatiana Salazar Marín
Boa noite, Malévola: o adormecer forçado e o despertar mutilado

Luciane de Paula, Ana Beatriz Maia Barissa
“Anhedonia”: um conto cubano em perspectiva multirrede-discursiva na formação de professores de espanhol

Yamilka Rabasa Fernandez
As construções [que x o que] e [que x que nada] no português brasileiro

HADINEI RIBEIRO BATISTA
Caracterização ultrassonográfica das líquidas alveolares de crianças falantes do Português Brasileiro: produções alvo e substituídas

Cássio Esperandino, Larissa Cristina Berti
Traços da história do gênero discursivo infográfico no jornalismo impresso do Sul e Sudeste brasileiro: entre conservação e evolução

Rafael Vitória Alves, Helcius Batista Pereira, Neil Armstrong Franco de Oliveira
Aumento das exigências de raciocínio de uma tarefa e sequenciação na produção oral de aprendizes chineses de português como língua estrangeira

Sara Santos
(Re)discutindo a emergência de gêneros na web

Vicente Lima-Neto
Tecnologias da Informação e Comunicação na análise contextual da situação-alvo: aprimorando o desenho de cursos de CEAP online em países em desenvolvimento

Bruna Gabriela Augusto Marçal Vieira
Recursos textuais para a construção de conhecimento classificativo - as taxonomias em manuais escolares de Ciências Naturais

Marta Filipe Alexandre, Fausto Caels, Luís Filipe Barbeiro, Ângela Quaresma
O Processamento do sujeito nulo na doença de Alzheimer

Maria José Martinho, Filomena Capucho, Andreia Hall, Luis Jesus
As fronteiras do enunciado concreto: Limite Desaparecendo/Limite Desaparecido?

Maria Elizabeth da Silva Queijo, Carlos Gontijo Rosa
Do campo ao texto em pesquisas com tradutores e intérpretes de Libras-português: desafios na transcrição de corpora bilíngue intermodal simultâneo

Marcus Vinicius Batista Nascimento
Recursos de expressão de género em guias didácticos para a Licenciatura em Educação Básica da Rede Universitária Espanhola: uma análise através de áreas didácticas, comunidades autónomas e titularidade

Paulina Meza, Jone Hurtado Reina, Erlantz Velasco Luzuriaga
A aquisição de classificadores semânticos por ouvintes aprendizes de Libras como L2M2

Lídia da Silva
O funcionamento semântico-enunciativo de sumir/desaparecer e cortar no PB

Soraia Assis Garcia, Camili Daiani Maranho Alvarenga , Vanessa Santana Lima Trauzzola

Resenhas

Butler, J. (2021). Discurso de ódio: uma política do performativo. Editora Unesp.

Carlos Piovezani

Ver Todas as Edições

DELTA: Documentação e Estudos em Linguística Teórica e Aplicada

Edição Atual

Artigos

O discurso acadêmico do professor de inglês em perspectiva dialógica

Estratégias de transcriação na dublagem de um anúncio humorístico de tipo de texto híbrido para o árabe - Vernacular é a panaceia?

Pedidos de desculpas feitos por políticos brasileiros: uma visão da pragmática linguística

Pedagogias trans/plurilíngues: Uma Multietnografia

Escrita Acadêmica: Fator de exclusão nos processos de formação de pós-graduação?

Boa noite, Malévola: o adormecer forçado e o despertar mutilado

“Anhedonia”: um conto cubano em perspectiva multirrede-discursiva na formação de professores de espanhol

As construções [que x o que] e [que x que nada] no português brasileiro

Caracterização ultrassonográfica das líquidas alveolares de crianças falantes do Português Brasileiro: produções alvo e substituídas

Traços da história do gênero discursivo infográfico no jornalismo impresso do Sul e Sudeste brasileiro: entre conservação e evolução

Aumento das exigências de raciocínio de uma tarefa e sequenciação na produção oral de aprendizes chineses de português como língua estrangeira

(Re)discutindo a emergência de gêneros na web

Tecnologias da Informação e Comunicação na análise contextual da situação-alvo: aprimorando o desenho de cursos de CEAP online em países em desenvolvimento

Recursos textuais para a construção de conhecimento classificativo - as taxonomias em manuais escolares de Ciências Naturais

O Processamento do sujeito nulo na doença de Alzheimer

As fronteiras do enunciado concreto: Limite Desaparecendo/Limite Desaparecido?

Do campo ao texto em pesquisas com tradutores e intérpretes de Libras-português: desafios na transcrição de corpora bilíngue intermodal simultâneo

Recursos de expressão de género em guias didácticos para a Licenciatura em Educação Básica da Rede Universitária Espanhola: uma análise através de áreas didácticas, comunidades autónomas e titularidade

A aquisição de classificadores semânticos por ouvintes aprendizes de Libras como L2M2

O funcionamento semântico-enunciativo de sumir/desaparecer e cortar no PB

Resenhas

Butler, J. (2021). Discurso de ódio: uma política do performativo. Editora Unesp.

Idioma

Informações

Enviar Submissão