GeoGebra no processo de ensino e aprendizagem da Teoria de Grupos por meio da Simetria

Autores

  • Péricles César de Araujo PUC-SP

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Publicado

2015-11-18

Como Citar

Araujo, P. C. de. (2015). GeoGebra no processo de ensino e aprendizagem da Teoria de Grupos por meio da Simetria. Revista Do Instituto GeoGebra Internacional De São Paulo, 4(2), 140–141. Recuperado de https://revistas.pucsp.br/index.php/IGISP/article/view/25583

Edição

v. 4 n. 2 (2015)

Seção

Resumos III Dia de GeoGebra Iberoamericano

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