ALMEIDA, Fernando José de, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Brazil
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Revista e-curriculum Vol. 16 No. 3 (2018) - Artigos
CURRICULUM AND SCHOOL KNOWLEDGE AS EPISTEMOLOGICAL MEDIATORS OF THE PROJECT OF NATION AND CITIZENSHIP
Abstract PDF (Português (Brasil)) -
Revista e-curriculum Vol. 18 No. 2 (2020) - Dossiê Temático 2020: Web Currículo: Educação e humanismo
MAKER EDUCATION AND ETHICAL COMMITMENT IN THE SOCIETY OF DIGITAL CULTURE
Abstract PDF (Português (Brasil))