Peralta, Deise Aparecida, Universidade Estadual Paulista (Unesp), Brasil
-
Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática v. 22 n. 3 (2020): Número temático: Metodologia de pesquisa em Educação Matemática - Finalizada - Número temático 2020 - Metodologia de Pesquisa em Educação Matemática: rumos e perspectivas
Análise de documentos curriculares de Matemática inspirada na ética discursiva de Jürgen Habermas
Analysis of Mathematics curriculum documents inspired by the discursive ethics of Jürgen Habermas
Resumo PDF