Qualis: A1 |
Área do conhecimento: Ensino |
, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense, Brazil
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Educação Matemática Pesquisa Vol. 24 No. 2 (2022): Philosophy of Mathematics Education - Especial issue: Filosofia da Educação Matemática 2022
Almost the same thing: thinking about a topology of translation and/in Mathematics Education research in the light of Wittgenstein
Abstract pdf (Português (Brasil)) -
Educação Matemática Pesquisa Vol. 22 No. 1 (2020) - Artigos
Era uma vez, um, dois, três: estudos sobre como a literatura infantil pode auxiliar no ensino da construção do conceito de número
Once upon a time, one two three: studies on how children's literature can aid in teaching the number concept
Abstract PDF (Português (Brasil))