Qualis: A1 |
Área do conhecimento: Ensino |
FERNANDES, SOLANGE HASSAN AHMAD ALI, Brazil
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Educação Matemática Pesquisa Vol. 9 No. 1 (2007) - Artigos
Transição entre o intra e interfigural na construção de conhecimento geométrico por alunos cegos
Abstract PDF (Português (Brasil))