Qualis: A1 |
Área do conhecimento: Ensino |
FERNANDES, SOLANGE HASSAN AHMAD ALI, Brazil
-
Educação Matemática Pesquisa Vol. 9 No 1 (2007) - Artigos
Transição entre o intra e interfigural na construção de conhecimento geométrico por alunos cegos
Résumé PDF (Português (Brasil))