Alves, Rozane da Silveira, Universidade Federal de Pelotas, Brazil
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Educação Matemática Pesquisa Vol. 23 Núm. 2 (2021): Volume 23, n.2, 2021 - Artigos
El uso del aula invertida en la educación superior: llenar vacíos en el contenido de matemáticas elementales
Resumen pdf (Português (Brasil))