Qualis: A1 |
Área do conhecimento: Ensino |
Finck, Celia Brandt, UEPG, Brazil
-
Educação Matemática Pesquisa Vol. 22 Núm. 2 (2020) - Artigos
O desenvolvimento do pensamento algébrico segundo Raymond Duval: o papel da congruência semântica na elaboração discente de problemas aditivos
The development of algebraic thinking: the role of semantic congruence in students’ elaboration of additive problems
Resumen PDF (Português (Brasil))