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Vol. 12 No 1 (2010)

Publiée: 2010-07-20
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    Maria Eli Puga Beltrão, Sonia Barbosa Camargo Igliori
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  • O TRABALHO COLABORATIVO COMO MEIO DE DESENVOLVER O CONHECIMENTO DIDÁCTICO DE DUAS PROFESSORAS EM COMBINATÓRIA

    José Antonio Fernandes, Bárbara do Alvar de Carvalho, Carolina Fernandes de Carvalho
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  • LEARNING MATHEMATICS, DOING MATHEMATICS: A LEARNER CENTERED TEACHING MODEL

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  • PERFIS DE ESTILOS DE APRENDIZAGEM MATEMÁTICA DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS

    Maria Clara Rezende Frota
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  • A NOÇÃO DE INTERESSE EM PROJETOS DE MODELAGEM MATEMÁTICA.

    Maria Helena Garcia Barbosa Herminio, Marcelo de Carvalho Borba
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  • UM ESTUDO SOBRE A INFLUÊNCIA DO CAMPO ALGÉBRICO NA RESOLUÇÃO DE SITUAÇÕES QUE ENVOLVEM FÓRMULAS DE ÁREA

    Rosinalda Aurora de Melo Teles
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  • INTERPRETAÇÕES DE ALUNOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA PARA A IDÉIA DE RECORRÊNCIA EM UMA QUESTÃO ABERTA DE MATEMÁTICA.

    João Ricardo Viola dos Santos, Regina Luzia Corio de Buriasco, Pamela Emanueli Alves Ferreira
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Qualis: A1
Área do conhecimento: Ensino

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