Oliveira, Gerson Pastre, PUC-SP, Brazil
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Educação Matemática Pesquisa Vol. 17 No 4 (2015) - Artigos
ESTRATÉGIAS DIDÁTICAS COM O SOFTWARE SUPERLOGO: ADQUIRIR FLUÊNCIA E PENSAR COM TECNOLOGIAS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
ACQUIRE FLUENCY AND THINK WITH TECHNOLOGIES IN MATHEMATICS EDUCATION: A PROPOSAL USING SUPERLOGO SOFTWARE
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Educação Matemática Pesquisa Vol. 22 No 3 (2020): Número temático: Metodologia de pesquisa em Educação Matemática - Finalizada - Número temático 2020 - Metodologia de Pesquisa em Educação Matemática: rumos e perspectivas
Formação para a pesquisa científica: trajetórias híbridas, ativas e colaborativas em um Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática
Education for scientific research: hybrid, active and collaborative trajectories in a Postgraduate Program in Mathematics Education
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