Aguiar, Marcia, Universidade Federal do ABC, Brazil
-
Educação Matemática Pesquisa Vol. 24 No 1 (2022): Volume 24 -1-2022 - Artigos
Dévoiler des pistes pour l'apprentissage professionnel des enseignants qui enseignent les mathématiques dans les premières années
Résumé PDF (Português (Brasil))