Pinheiro, José Milton Lopes, Brazil
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Educação Matemática Pesquisa Vol. 21 No 2 (2019) - Artigos
Um olhar fenomenológico à Geometria Dinâmica
A way of understanding phenomenologically the Dynamic Geometry
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Educação Matemática Pesquisa Vol. 23 No 1 (2021): Volume 23.1, 2021 - Artigos
O movimento e suas implicações na aprendizagem de Matemática: um olhar fenomenológico
Moviment and its implications in learning mathematics: a phenomenological look
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Educação Matemática Pesquisa Vol. 24 No 3 (2022): Volume du débit continu - Artigos
La place des femmes est... aussi dans les mathématiques : compréhensions du point de vue de l’enseignement critique des mathématiques
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