Qualis: A1 |
Área do conhecimento: Ensino |
Alvarado Monroy, Angelina, Universidad Juárez del Estado de Durango, Mexico
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Educação Matemática Pesquisa Vol. 18 No 2 (2016) - Artigos
Construcción social de los procesos de definir y demostrar
Social construction of define and demonstrate processes
Résumé PDF (Português (Brasil)) -
Educação Matemática Pesquisa Vol. 22 No 1 (2020) - Artigos
Ações do professor para promover discussões matemáticas produtivas em um contexto de modelagem e criptografia
Teacher’s actions to promote productive mathematical discussions in a context of modeling and cryptography
Résumé PDF (Português (Brasil))