Qualis: A1 |
Área do conhecimento: Ensino |
Régnier, Jean-Claude, Université de Lyon, France
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Educação Matemática Pesquisa Vol. 11 No 1 (2009) - Artigos
Des intéractions sociales en formation universitaire à distance : Une approche microsociologique exploratoire d’un cours de statistique et méthodes quantitatives et qualitatives
Résumé PDF (Português (Brasil))