Kluth, Verilda Speridião, UNIFESP, Brazil

• Educação Matemática Pesquisa Vol. 24 No 3 (2022): Volume du débit continu - Artigos
  L'herméneutique philosophique comme moteur de la méthodologie de recherche historico-philosophique dans l'enseignement des mathématiques
  Résumé  pdf (Português (Brasil))