The ESPecialist é uma publicação semestral aberta a colaboradores de todas as partes do país e do exterior, interessados em áreas como: abordagens teóricas e aplicadas ao ensino e à aprendizagem de línguas maternas e estrangeiras e à formação de professores e coordenadores de programas de ensino de línguas; descrições teóricas e aplicadas de comunicação verbal (lingüística aplicada, análise do discurso, interação em sala de aula, análise contrastiva, análise de gêneros linguísticos, linguística de corpus, metáfora, etc.); e relatos de experiência docente sistematizada, entre outros.v. 32, n. 2 (2011)
Sumário
Apresentação
| Apresentação | PDF PDF (English) |
Artigos
| Repensando um Módulo de Formação Tecnológica de Professores sob a Perspectiva da Complexidade | |
| Maria Eugenia Witzler D'Esposito |
| Gêneros para o Ensino de Inglês: Percepções de Alunos sobre uma Experiência de Aplicação de um Material Didático | |
| Andrea Patricia Nogueira |
| Pedidos Digitais de Ajuda Acadêmica: o Contexto de Situação | |
| Rosângela Ávila Dantas |
| “They Never Realized That, You Know!”: Colocações Linguísticas e Funções Interacionais de You Know no Inglês Acadêmico Falado Contemporâneo | PDF (English) |
| Rodrigo Borba, Aline Jaeger |
| A Contribuição de Figuras Regionais para a Leitura e Interpretação de um Texto em Inglês | PDF (English) |
| Fátima Maria Bagatini |
ISSN: 0102-7077