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Chamada para Dossiê Temático - Ensino de línguas e práticas cotidianas: perspectivas dialógico-decoloniais no trabalho pedagógico com o texto

2024-08-27

Acreditando que a língua/linguagem é dialógica e interacional, este dossiê tem o objetivo de reunir trabalhos que refletem e refratam práticas de ensino de línguas, a partir do trabalho com os gêneros do discurso, de forma inter/transdisciplinar.

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Edição Atual

v. 45 n. 5 (2024): Volume Atemático - Fluxo Contínuo
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Publicado: 2024-10-02

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A Revista The Especialist (Qualis A3) é uma revista de publicação semestral, vinculada ao Programa de Pós-Graduação de Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem da PUC-SP, em conjunto com o grupo de pesquisa ILCAE - Inclusão Linguística em Cenários de Atividades Escolares.

Recebe artigos, ensaios e resenhas com trabalhos que versam sobre diferentes áreas das linguagens em Linguística Aplicada, tais como: abordagens teóricas e aplicadas ao ensino-aprendizagem de línguas maternas e estrangeiras; formação de professores e coordenadores de programas de ensino de línguas; análise do discurso; interação em sala de aula; análise de gêneros linguísticos; linguística de corpus; educação a distância; tecnologia digital e ensino-aprendizagem de línguas; línguas para fins específicos; relatos de experiência docente sistematizada.