Perfil do autor

Assis, Elias Santiago de, Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Brasil

  • v. 19, n. 3 (2017) - Currículo e Educação Matemática
    A Geometria Hiperbólica nos currículos escolares e universitários
    Hyperbolic Geometry in school and university curricula
    Resumo  PDF
  • v. 21, n. 2 (2019) - Artigos
    A confecção de histórias em quadrinhos como mecanismo de aprendizagem de geometria
    The making of comics as a learning mechanism of geometry
    Resumo  PDF