Vol. 16 Núm. 1 (2018)

Publicado: 2018-04-01

Editorial

EDITORIAL

Comissão Editorial

1-3
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Artigos

EL CURRÍCULO CULTURAL DE LA EDUCACIÓN FÍSICA: SUPUESTOS, PRINCIPIOS Y ORIENTACIONES DIDÁCTICAS

Marcos Garcia Neira

4-28
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CURRÍCULO, AUTOBIOGRAFÍAS Y DIFERENCIA: POLÍTICAS Y POÉTICAS DELO INCONTROLABLE EN EL COTIDIANO DE LA EDUCACIÓN EN CIENCIAS

Clivio Pimentel-Junior, Maria Inez da Silva de Souza Carvalho, Maria Roseli Gomes Brito de Sá

29-59
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EL CONOCIMIENTO EN LA PERSPECTIVA INTERCULTURAL: UN ESTUDIO EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR DE MÚSICA

Fernando Stanzione Galizia, Emília Freitas de Lima

60-81-
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THE SUPERVISED PRACTICE OF PHYSICAL EDUCATION UNDERGRADUATE DEGREE AS AN EXPERIENCE OF SELF

Mário Luiz Ferrari Nunes, Flávio de Andrade Benini, Marina Contarini Boscariol

82-108
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POLÍTICAS DE EVALUACIÓN Y REGULACIÓN DE LA CALIDAD: REPERCUSIONES EN LA EDUCACIÓN BÁSICA

Marilda Pasqual Schneider, Elton Luiz Nardi, Zenilde Durli

109-138
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GUARDERÍA: DESAFÍOS Y POSIBILIDADES UNA PROPUESTA CURRICULAR MÁS ALLÁ DEL EDUCAR Y DEL CUIDAR

Neide Aquino Noffs, Rita de Cássia M. Oliveira André

139-168
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EL MOVIMIENTO DE PADRES Y MADRES POR LA EDUCACIÓN INTEGRAL EN MANAUS: ARTICULANDO LA INVESTIGACIÓN EN/ DE/ CON LOS COTIDIANOS CON LA LUCHA POR UNA EDUCACIÓN DE CALIDAD Y SOCIALMENTE REFERENCIADA

Ceane Andrade Simões, Ana Gouvea Bocchini, Regina Coeli Moura de Macedo

169-189
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LA TEORÍA ETNOCONSTITUTIVA DE CURRÍCULO Y LA INVESTIGACIÓN CURRICULAR: CONFIGURACIONES EPISTEMOLÓGICAS, METODOLÓGICAS Y HEURÍSTICO-FORMATIVAS

Roberto Sidnei Macedo

190-212
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LITERACIDAD DIGITAL E INTERACCIÓN DE JÓVENES CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL A PARTIR DEL BLOG PERSONAL

Avanúzia Ferreira Matias, Rita Vieira de Figueiredo

213-240
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Agradecimentos

AGRADECIMENTOS

Comissão Editorial
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