Qualis: A1 |
Área do conhecimento: Ensino |
Flores, Cláudia Regina, UFSC, Brazil
-
Educação Matemática Pesquisa Vol. 14 No 1 (2012) - Artigos
Pesquisa em visualização na educação matemática: conceitos, tendências e perspectivas
Résumé PDF (Português (Brasil)) -
Educação Matemática Pesquisa Vol. 9 No 2 (2007) - Artigos
Reflexões em torno da representação semiótica na produção do conhecimento: compreendendo o papel da referência na aprendizagem da matemática
Résumé PDF (Português (Brasil))