Vol. 28 No. 4 (2016)

• Editorial

  Maria Cecilia Bonini Trenche, Beatriz de Castro Andrade Mendes

  • PDF (Português (Brasil))

Artigos

• Effects of orotracheal intubation in voice and swallowing in adults and seniors

  Nathalia Ferreira Campos, Graziela Chamarelli Bougo, Ana Cristina Cortes Gama, Laélia Cristina Caseiro Vicente

  • PDF (Português (Brasil))
  • PDF

• Proposal of a psychosocial evaluation scale in peripheral facial paralysis

  Mabile Francine F. Silva, Stela Verzinhasse Peres, Maria Claudia Cunha

  • PDF (Português (Brasil))
  • PDF

• Stomatognathic system characteristics in systemic sclerosis: a case report

  Sílvia Elaine Zuim de Moraes Baldrighi, Anny Karoline Andrade Silva, Luiz Barros Filho, Leylane Fonseca Almeida, José Caetano Macieira, Gerlane Karla Bezerra Oliveira Nascimento, Carla Patrícia Hernandez Alves Ribeiro César

  • PDF (Português (Brasil))
  • PDF

• Oropharyngeal dysphagia may be a consequence of necrotizing otitis externa: case report

  Karen de Oliveira dos Passos, Aline Gasparin Rabaioli, Bárbara Luisa Simonetti, Sheila Almeida

  • PDF (Português (Brasil))
  • PDF

• Tele-education and teleconsultation in oropharyngeal dysphagia: literature review

  Brenda Catalani, Gabriele Ramos de Luccas, Giédre Berretin-Felix

  • PDF (Português (Brasil))
  • PDF

• Vocal habits of children from a Home of Social Care and Early Childhood Education

  Adriana de Oliveira Camargo-Gomes, Sandro Júnior Henrique Lima, Juliana Fernanda Dias da Silva, Jonia Alves Lucena

  • PDF (Português (Brasil))
  • PDF

• Voice disorder: case definition in epidemiological studies

  Susana Pimentel Pinto Giannini, Maria do Rosário Dias de Oliveira Latorre, Leslie Piccolotto Ferreira

  • PDF (Português (Brasil))
  • PDF

• Psychomotor intervention in dysgraphic children

  Rafael Cunha Laux, Sandra Rogéria de Oliveira, Sara Teresinha Corazza

  • PDF (Português (Brasil))
  • PDF

• Hospital bedside language assessment in post stroke patients

  Stefanie Melo Lima, Irani Maldonade

  • PDF (Português (Brasil))
  • PDF

• Students performance with and without learning difficulties in the 4th year of elementary school in phonological awareness tasks

  Gabriela Vidotto Cavallieri, Meire Aparecida Judai, Sandra Silva Lustosa

  • PDF (Português (Brasil))
  • PDF

• Complaints and hearing habits of portable stereo set users

  Michele Picanço do Carmo, Teresa Maria Momensohn-Santos

  • PDF (Português (Brasil))
  • PDF

• Auditory perception in the elderly with Alzheimer’s disease: a systematic review

  Aline Menezes Guedes Dias de Araújo, Daviany Oliveira Lima, Marine Raquel Diniz da Rosa, Islan Penha Nascimento, Ana Karina Lima Buriti

  • PDF (Português (Brasil))
  • PDF

• Auditory effects and communication disorders in an aerial patrol group

  Vera Cecilia Gelardi, Ana Claudia Fiorini

  • PDF (Português (Brasil))
  • PDF

• Auditory rehabilitation: family’s role in adherence to the use of wireless transmission system in school

  Amanda Giglio Eugenio Barreiros, Beatriz de Castro Andrade Mendes, Luisa Bazarghi Ficker, Beatriz Cavalcanti de Albuquerque Caiuby Novaes

  • PDF (Português (Brasil))
  • PDF

• Use of wireless transmission system and performance of hearing impaired students from the perspective of teachers

  Giovana Targino Esturaro, Beatriz Cavalcanti de Albuquerque Caiuby Novaes, Tatiana Medeiros Deperon, Maria Angelina Nardi Martinez, Beatriz de Castro Andrade Mendes

  • PDF (Português (Brasil))
  • PDF

Communication

• Extension activities aimed at the prevention of chronic non communicable diseases: Experience report

  Kelly Silva, Raphaela Barroso Guedes-Granzotti, Patrícia Aparecida Zuanetti, Pablo Jordão Alcântara Cruz, Tatiane Lisboa Souza, Paloma Araújo Lisboa, Nathália Monteiro Santos, Rodrigo Dornelas

  • PDF (Português (Brasil))
  • PDF

• Speech, language and writing data bases: purposes and possibilities for the speech and language clinics

  Regina Maria Freire, Gisele Gouvea da Silva, Camila Parducci Arruda

  • PDF (Português (Brasil))
  • PDF

• Animal Assisted Activity: effects in communication and interpersonal relations inside the school environment

  Glícia Ribeiro de Oliveira, Tatiane Ichitani, Maria Claudia Cunha

  • PDF (Português (Brasil))
  • PDF

Resenhas

• Competência pragmática e linguística na leitura de imagens: reflexões interdisciplinares

  Brasília Maria Chiari

  • PDF (Português (Brasil))

Dissertações

• Dissertações

  Distúrbios da Comunicação

  • PDF (Português (Brasil))

Teses

• Tese

  Distúrbios da Comunicação

  • PDF (Português (Brasil))