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v. 8 n. 2 (2021)
v. 8 n. 2 (2021)
Este é o volume número 2 da revista Ensino da Matemática em Debate do ano de 2021.
Publicado:
2021-10-21
Editorial
Editorial número 8 volume 2
Sonia Barbosa Camargo Igliori; Marcio Vieira de Almeida
PDF
Artigos
SILOGISMO PIAGETIANO EM ADOLESCENTES SUPERDOTADOS
Rosemeri Ruppel Stlader, Carla Luciane Blum Vestena, Juliana Berg
1-22
PDF
ATIVIDADE PRÁTICA PARA ENSINO DE GEOMETRIA
experimentando uma sequência didática aplicada no ensino remoto
Edivanha Bezerra da Silva Soares, Glaydson Francisco Barros de Oliveira
23-39
PDF
NUMERAMENTO EM CONTEXTOS CULTURAIS DE APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS
interações com as mães nas atividades remotas durante a pandemia
Brenda Cristina Antunes, Klinger Teodoro Ciríaco
40-57
PDF
LINS, VOCÊ POR AQUI?! O MONSTRO DA MATEMÁTICA ENCONTRA A PEDAGOGIA
João Carlos Pereira de de Moraes
58-72
PDF
PRODUTOS EDUCACIONAIS EM MESTRADOS PROFISSIONAIS
a produção em Ensino de Ciências e Matemática
Luciano Soares Gabriel, Norma Suely Gomes Allevato
73-91
PDF
RACIOCÍNIO COMBINATÓRIO NOS ANOS INICIAIS DE ESCOLARIZAÇÃO
uma abordagem com materiais didáticos alternativos
Cristiane Macedo Glória, Messildo Viana Nunes, Guilherme Motta Moraes
92-116
PDF
PROGRESSÕES ARITMÉTICAS E GEOMÉTRICAS
um estudo sobre o Design de Problemas e o Conhecimento Matemático para o Ensino
Thalia Leiria Pinto, Eleni Bisognin
117-137
PDF
MODELAGEM MATEMÁTICA
contributos no ensino de função quadrática na educação básica e profissional
Lorenna Gondim Silva, Cinthia Maria Felicio, Julio Cesar Ferreira
138-156
PDF
EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E PANDEMIA
as movimentações do campo de pesquisa frente ao contexto que se impõe
Filipe Carvalho Silva, Joás Do Nascimento Lima, Júlio César Carvalho Alencar, Rebeca Maciel Silva, José Milton Lopes Pinheiro
157-177
PDF
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