Qualis: A1 |
Área do conhecimento: Ensino |
Cristovão, Eliane Matesco, Universidade Federal de Itajubá, Brasil
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Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática v. 25 n. 4 (2023): Educação Matemática de pessoas historicamente marginalizadas no contexto escolar - Educação Matemática de pessoas historicamente marginalizadas no contexto escolar
Abordagem exploratório-investigativa em matemática para incluir crianças e jovens em situação de fracasso escolar
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Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática v. 24 n. 4 (2022): Formação de Professores de Matemática na interface com o Programa Residência Pedagógica - Número Temático: Formação de Professores de Matemática na interface com o Programa Residência Pedagógica 2022
Conhecimentos de futuros professores de matemática nos contextos do estágio supervisionado e da residência pedagógica
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