Vol. 38 Núm. 1 (2017)

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Publicado: 2017-07-22

Editorial

EDITORIAL

Rosinda de Castro Guerra RAMOS, Marcus de Souza ARAÚJO, Adolfo TANZI NETO
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Papers

Entre Plataformas, ODAs e Protótipos: Novos multiletramentos em tempos de WEB2

Roxane ROJO
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AS FANFICTIONS E AS RELAÇÕES DISCURSIVAS NO CIBERESPAÇO: PARTICIPAÇÃO SOCIAL POR MEIO DA LÍNGUA INGLESA

Felipe Sousa ADATI, Felipe Trevisan FERREIRA, Vera Lúcia Lopes CRISTOVÃO
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MOVIMENTOS READY-MADE, POP ART E DE REMIDIAÇÃO NO ENSINO DE LÍNGUAS

Adolfo TANZI NETO, Clara Vianna PRADO
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O USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO EM UM CURSO DE INGLÊS PARA FINS ESPECÍFICOS NA ÁREA JURÍDICA

Adriana M. Z. P. ROSSINI
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GOOGLE DRIVE: POTENCIALIDADES PARA O DESIGN DE MATERIAL EDUCACIONAL DIGITAL (MED) PARA ENSINO DE LÍNGUAS

Rosinda de Castro Guerra RAMOS, Simone Telles Martins RAMOS, Fernanda Katherine ASEGA
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INTERAGINDO E APRENDENDO COM A TECNOLOGIA: A WEBQUEST NA SALA DE AULA DE LÍNGUAS

Cristina Vasconcelos PORTO
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HOMEPAGE: UM MATERIAL EDUCACIONAL DIGITAL NA APRENDIZAGEM DE INGLÊS

Marcus de Souza ARAÚJO, Tatiana S. de MACEDO
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APRENDENDO GREGO ANTIGO NO MUNDO DIGITAL DO TERCEIRO MILÊNIO

Anise D’ Orange FERREIRA
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ENSINO PRESENCIAL E VIRTUAL EM SINTONIA NA FORMAÇÃO EM LÍNGUAS ESTRANGEIRAS

Mônica Ferreira MAYRINK, Heloísa ALBUQUERQUE-COSTA
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VIVENCIANDO INGLÊS COM KAHOOT

Maria Aparecida GAZOTTI-VALLIM, Silvia Trentin GOMES, Cynthia Regina FISCHER
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PREPARAÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA ENSINO DE LÍNGUAS COM BASE EM CORPORA

Tony Berber SARDINHA, Maria Claudia Nunes DELFINO, Marianne RAMPASO
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