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Vol. 29 (2024): História da Ciência e Ensino: construindo interfaces

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Published: 2024-07-01

Editorial

Editorial

Deividi Marcio Marques & Fabiana Dias Klautau Maria Helena Roxo Beltran

1-2
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História da Ciência e Ensino

The production of knowledge about the relationship between History of Science and Teaching by Basic Education teachers

Maycon Raul Hidalgo

3-21
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Ciências no currículo do Curso Normal Rural da Vila de Santa Izabel, Estado do Pará (1931-1936)

Joás Murilo Nunes, Jônatas Barros e Barros, José Jerônimo de Alencar Alves

22-35
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Bioética da libertação Uma Análise da Relevância Histórica dos Textos Bioéticos à Luz da Filosofia de Paulo Freire

Gabriel Furlan Rodrigues, Paulo Antônio Cypriano Pereira

36-66
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Citações em dissertações e teses às pioneiras brasileiras na Pesquisa em Ensino de Química, Roseli P. Schnetzler, Maria E. R. Marcondes e Letícia Parente

Idelzuite Azevedo Alcântara Leme, Luana Almeida Cardoso Sampaio Domingues, Giovanni Miraveti Carriello, João Batista dos Santos Junior , Naylson Ferreira

67-82
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Tópicos de História da Ciência

Conjunto, correspondência, número cardinal e muito mais o capítulo VII do livro “As Ideias Fundamentais da Matemática” em comparação com seus manuscritos

Rodrigo Rafael Gomes

83-100
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Análise da aula de Marie Curie (1867-1934) para ensinar densidade para crianças sob a ótica de Isaac Watts (1674-1748)

Ingrid Nunes Derossi, Ivoni Freitas-Reis

101-115
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William Oughtred (1574-1660) e o ensino das matemáticas nos séculos XVI e XVII

Verusca Batista Alves, Ana Carolina Costa Pereira

116-130
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Friederich Welwitsch e a história natural de Portugal e de Angola

João Paulo Cabral

131-156
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História da Ciência e Ensino: Propostas e Aplicações para sala de aula

Um Júri Simulado Remoto: Galileu x Igreja

Rodrigo Baldow, Halisson Seabra Cardoso

157-174
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Lise Meitner, Gênero e Ciência: uma ação de visibilidade histórica

Fernanda Luiza de Faria, ', Keysy Solange Costa Nogueira

175-187
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Development of a multimedia resource integrating the History of Science and Experimentation in light of the Cognitive Theory of Multimedia Learning

Oscar Vitor dos Santos Borba, Eliade Ferreira Lima

188-209
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Quest Women in Science and the Chemical Elements

Beatriz Fernanda da Silva, Karol Londero Buttchewits, Patrícia Bulegon Brondani, Keysy Solange Costa Nogueira

210-225
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Superando conflitos: diálogos em sala de aula sobre a religião e a história da ciência

Daniel Vieira Ordine Lopes, Bianca Scherer da Silva, Geraldo Witeze Junior

226-253
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Tópicos Especiais em História da Ciência e Ensino

Mapeamento de dissertações e teses brasileiras: a História da Ciência e a Educação Básica

Angélica Maria de Gasperi, Rúbia Emmel

254-278
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Thoughts on neutrality and values in Science

Cesar Dalmolin

279-296
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História da Ciência e a formação de professores: uma revisão de literatura

Mariana Ventura, Isabel Quintiliano de Carvalho, Fernanda Luiza de Faria

297-324
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