Editoral do Número Temático “Formação de Professores”
Abstract
Este primeiro número temático da revista Educação Matemática Pesquisa está organizado em torno de uma das problemáticas mais instigantes e mais investigadas do campo da Educação e da Educação Matemática: a Formação de Professores.Downloads
How to Cite
Manrique, Ana Lucia, and Laurizete Ferragut Passos. 2010. “Editoral Do Número Temático ‘Formação De Professores’”. Educação Matemática Pesquisa 11 (3). São Paulo. https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/2835.
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