La notion de variable dans le modèle praxéologique

Autores

  • Hamid Chaachoua Laboratoire Informatique de Grenoble, Université Grenoble Alpes
  • Annie Bessot Laboratoire Informatique de Grenoble, Université Grenoble Alpes, France

DOI:

https://doi.org/10.23925/1983-3156.2019v21i4p234-247

Palavras-chave:

Notion de variable, Modèle praxéologique

Resumo

Abstract

The introduction of the notion of variable in the praxeological model is connected, in part, to the reasons of its introduction in the theory of didactical situations. At a first step, we are going to recall these reasons and then we will show why we are interested in introducing the notion of variable in the anthropological theory of the didactic.


Résumé

L’introduction de la notion de variable dans le modèle praxéologique rejoint en partie les raisons de son introduction dans la théorie des situations didactiques. Nous allons dans un premier temps rappeler ces raisons puis présenter l’intérêt d’introduire la notion de variable dans la théorie anthropologique du didactique.

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Biografia do Autor

Hamid Chaachoua, Laboratoire Informatique de Grenoble, Université Grenoble Alpes

Laboratoire Informatique de Grenoble, Université Grenoble Alpes

Annie Bessot, Laboratoire Informatique de Grenoble, Université Grenoble Alpes, France

Laboratoire Informatique de Grenoble, Université Grenoble Alpes, France

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Publicado

2019-06-11

Edição

Seção

Finalizada -El paradigma del cuestionamiento del mundo en la investigación y en la enseñanza - 2019