Explorer des situations avec des données réelles pour l’alphabétisation probabiliste des professeurs de mathématiques
DOI :
https://doi.org/10.23925/1983-3156.2026.v28.e77436Mots-clés :
Littératie probabiliste, Données réelles, Enseignement de la probabilité, Formation initiale et continueRésumé
Dans les sociétés contemporaines, les personnes vivent souvent des situations d'incertitude et d'imprévisibilité, et ce constat sert de justification à la littératie probabiliste. Dans l'enseignement de la probabilité, on observe généralement le recours exclusif à des situations classiques et décontextualisées. Cet article vise à étudier comment l'utilisation de données réelles peut promouvoir les compétences en littératie probabiliste chez les enseignants de mathématiques en formation initiale et continue. Il présente les résultats de deux recherches qualitatives menées par des membres du Groupe de recherche en éducation mathématique et statistique (Gpeme) : une thèse de doctorat et un mémoire de master qui ont utilisé des données réelles pour problématiser l'enseignement de la probabilité. Cinq enseignants de mathématiques de la région d'Agreste dans le Pernambouc ont participé à la thèse, et sept étudiants en licence d'une institution publique fédérale de la région du Sertão dans le Pernambouc ont participé au mémoire. Dans les deux études, l'objectif était de présenter aux participants des possibilités d'apprentissage de la probabilité. Il a été observé que l'utilisation de données réelles a permis de progresser dans la compréhension critique de la probabilité. De plus, lorsqu'elle est articulée avec des discussions liées aux éléments dispositionnels, tels que les croyances et les attitudes, elle a renforcé le positionnement critique des participants. L'étude conclut qu'elle contribue à l'éducation mathématique en proposant de nouvelles perspectives pour l'enseignement de la probabilité, en dépassant les approches traditionnelles et en permettant de vivre de nouvelles pratiques d'enseignement axées sur la pensée critique et la justice sociale.
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