v. 28 (2026): III Fórum do GT12 (SBEM) – Um panorama da produção acadêmica brasileira dos grupos de pesquisa em Educação Estatística

• Editorial

  Jacqueline Agnes da Silveira Santos, Vera Debora Maciel Vilhena, Jo´sé Messildo Viana Nunes

  01-04

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  DOI: https://doi.org/10.23925/1983-3156.2026.v28.e77481

Número especial: III Fórum do GT12 (SBEM) – um panorama da produção acadêmica brasileira dos grupos de pesquisa em Educação Estatística

• Usando visualizações de dados para ler a palavra e o mundo

  Travis Weiland, Anita Sundrani, Shelton Shelton, Mandana Delavari

  01 - 37

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  DOI: https://doi.org/10.23925/1983-3156.2026.v28.e77361

• Idoneidad epistémica del sentido estocástico en el recurso virtual de educación secundaria para adultos en Andalucía

  María Magdalena Gea Serrano Serrano, Diego Armando Ortiz Flores Flores, José Antonio Garzón Guerrero

  01 - 25

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  DOI: https://doi.org/10.23925/1983-3156.2026.v28.e77380

• O dado como objeto didático na formação inicial de professores dos anos iniciais: concepções e tensões para o ensino de Estatística

  Claudia Vásquez

  01 - 33

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  DOI: https://doi.org/10.23925/1983-3156.2026.v28.e77410

• Ensino e aprendizagem do gráfico de caixa uma revisão sistemática

  Rodrigo Gutiérrez Martínez, Audy Salcedo, Danilo Díaz Levicoy

  01 - 21

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• Uma proposta de educação estatística popular na Amazonia Gedim Statistic Vai à escola

  Vera Debora Maciel Vilhena, Cassio Cristiano Giordano, Jacqueline Agnes da Silveira Santos, José Messildo Viana Nunes

  01 - 25

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  DOI: https://doi.org/10.23925/1983-3156.2026.v28.e77417

• Desenvolvendo a Educação Estatística no PEA-MAT da PUC-SP

  Celso Ribeiro Campos, Andrea Pavan Perin, Ana Paula Gonçalves Pita, George Henrique da Conceição

  01 - 21

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• Constituição científica e formação de pesquisadores em educação estatística a trajetória do grupo internacional interdisciplinar de pesquisa em educação estatística

  Mauren Porciúncula

  01 - 20

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  DOI: https://doi.org/10.23925/1983-3156.2026.v28.e77424

• Ensino de estatística nos anos iniciais do ensino fundamental da formação continuada de professores às práticas em sala de aula

  Sandra Gonçalves Vilas Bôas, Cleibiane Susi Peixoto

  01 - 31

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  DOI: https://doi.org/10.23925/1983-3156.2026.v28.e77432

• Desenvolvimento do letramento probabilístico na formação de estudantes de enfermagem

  Suzi Samá, Victória Carollinne Guarda Sampaio, Júlia Mello Gonçalves

  01 - 25

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  DOI: https://doi.org/10.23925/1983-3156.2026.v28.e77435

• Explorando situações com dados reais para o letramento probabilístico de professores de matemática

  Kaiomarcos Luciano Santos Ferreira, Robson da Silva Eugenio, Carlos Eduardo Ferreira Monteiro

  01 - 26

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  DOI: https://doi.org/10.23925/1983-3156.2026.v28.e77436

• Evidências psicométricas de uma escala de crenças de autoeficácia estatística para licenciandos em matemática e pedagogia

  Paulo Cesar Oliveira, Reinaldo Feio Lima

  01 -18

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  DOI: https://doi.org/10.23925/1983-3156.2026.v28.e77438

• Letramento estatístico e gestão escolar interpretações sobre indicadores educacionais e ações afirmativas

  Liliane Maria Teixeira Lima de Carvalho, Rafael Nicolau Carvalho

  01 - 32

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• Formação do conceito de probabilidade no ensino médio situações, invariantes e representações

  Anderson Rodrigo Oliveira da Silva, Gilda Lisbôa Guimarães

  01 - 23

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  DOI: https://doi.org/10.23925/1983-3156.2026.v28.e77448

• Contribuições de uma sequência de atividades para a compreensão conceitual da amostragem e suas implicações para o ensino de estatística por professores e licenciandos

  Silvânia da Silva Costa, Marta Élid Amorim, Luciana Neves Nunes

  01 - 30

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  DOI: https://doi.org/10.23925/1983-3156.2026.v28.e77455

• Os saberes estatísticos mobilizados no Enade um estudo quanti-qualitativo das edições 2014, 2017 e 2021

  Sandra Cristina Martini Rostirola, Elisa Henning, Ivanete Zuchi Siple

  01 - 30

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  DOI: https://doi.org/10.23925/1983-3156.2026.v28.e77463

• Atuação e produção do grupo de pesquisa em educação estatística em 2024/2025: estudos, pesquisas e identidade

  Luiz Gustavo Martins dos Santos, João Luis Dias Almeida, Roseli Rosalino Dias da Silva Angelino, Antonio Carlos de Souza

  01 - 22

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  DOI: https://doi.org/10.23925/1983-3156.2026.v28.e77467

• Análise dos conceitos estatísticos para crianças de 6 a 10 anos no livro digital "estatística para baixinhos: livro 1"

  Ailton Paulo de Oliveira Júnior, Ana Meire de Oliveira Morais

  01 - 30

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  DOI: https://doi.org/10.23925/1983-3156.2026.v28.e77469

• Formação inicial e continuada de professores que ensinam matemática Algumas possibilidades em educação estatística

  Thatiany Rodrigues Ferreira, Maria Niedja Pereira Martins, Wanessa Mayara Silva da Rocha

  01 - 20

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  DOI: https://doi.org/10.23925/1983-3156.2026.v28.e77468

• Os primeiros passos do grupo interdisciplinar de pesquisa em educação estatística e matemática

  Sidney Silva Santos, Geovane Carlos Barbosa, Priscila Bernardo Martins

  01 - 20

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  DOI: https://doi.org/10.23925/1983-3156.2026.v28.e77473