Editorial - Número especial GT 19 - ANPed
DOI:
https://doi.org/10.23925/1983-3156.2025v27i3p001-003Palabras clave:
EditorialResumen
Es con gran satisfacción que presentamos el número conmemorativo de los 25 años del GT 19 (Educación Matemática) de la Asociación Nacional de Posgrado e Investigación en Educación (ANPEd), creado en 1999 en la 22.ª reunión anual de la ANPEd, destacando su papel fundamental como espacio de debate y producción científica en Educación Matemática.
Citas
Editorial
Publicado
2025-09-28
Cómo citar
Lopes, C. E. ., & Valle, J. C. A. do. (2025). Editorial - Número especial GT 19 - ANPed. Educação Matemática Pesquisa, 27(4), 001–003. https://doi.org/10.23925/1983-3156.2025v27i3p001-003
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