Editorial - Número especial GT 19 - ANPed
DOI:
https://doi.org/10.23925/1983-3156.2025v27i3p001-003Palavras-chave:
EditorialResumo
É com grande satisfação que apresentamos o número comemorativo dos 25 anos do GT 19 (Educação Matemática) da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPEd), criado em 1999 na 22.ª reunião anual da ANPEd, destacando seu papel fundamental como espaço de discussão e produção científica em Educação Matemática.
Referências
Editorial
Publicado
2025-09-28
Como Citar
Lopes, C. E. ., & Valle, J. C. A. do. (2025). Editorial - Número especial GT 19 - ANPed. Educação Matemática Pesquisa: Revista Do Programa De Estudos Pós-Graduados Em Educação Matemática, 27(4), 001–003. https://doi.org/10.23925/1983-3156.2025v27i3p001-003
Edição
Seção
Editorial
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