v. 18, n. 1 (2020)

Sumário

Editorial

EDITORIAL DA REVISTA E-CURRICULUM: A PESQUISA CIENTÍFICA EM TEMPOS ADVERSOS
Antonio Chizzotti, Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida
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1-9

Artigos

METODOLOGIAS ATIVAS DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: ASPECTOS HISTÓRICOS, PRINCÍPIOS E PROPOSTAS DE IMPLEMENTAÇÃO
Thais de Souza Schlichting, Marcia Regina Selpa Heinzle
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10-39
GESTÃO CURRICULAR NO ENSINO SUPERIOR: CONTEXTOS DE DESENVOLVIMENTO
Itamar Mendes da Silva, Jorge Nassim Vieira Najjar, Marcelo Lima
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40-62
DOSSIÊS DA ABDC E TCI: CARTOGRAFIA DOS ENUNCIADOS DISCURSIVOS AGENCIADOS NAS TEMÁTICAS DOS ARTIGOS
Terezinha Maria Schuchter, Juliana Paoliello, Nilcéa Elias Rodrigues Moreira
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63-84
INTEGRAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS DE REDE AO CURRÍCULO: O PROTAGONISMO DOCENTE NO CICLO DA POLÍTICA
Ana Claudia Pereira Rubio, Ozerina Victor de Oliveira
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85-110
BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR: CIÊNCIAS E MULTICULTURALISMO
Lucas Munhoz Cabral, Rosana dos Santos Jordão
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111-136
“I’M GONNA LEAVE YOU WITH THE BACKLASH BLUES”: UMA ANÁLISE ACERCA DA CONCEPÇÃO DO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA NA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR SOB O VIÉS DA PEDAGOGIA CRÍTICA
Priscila Fabiane Farias, Leonardo da Silva
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137-157
A REFORMA EM CURSO NO ENSINO MÉDIO BRASILEIRO E A NATURALIZAÇÃO DAS DESIGUALDADES ESCOLARES E SOCIAIS
Renan Santos Furtado, Vergas Vitória Andrade da Silva
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158-179
SISTEMA DE AVALIAÇÃO DO ENSINO MUNICIPAL: PESQUISA AVALIATIVA À LUZ DA METODOLOGIA QUADRIPOLAR
Rita de Fátima Muniz, Sheila Maria Muniz, Marcos Antonio Martins Lima, Ana Paula Vasconcelos de Oliveira Tahim
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180-199
SENTIDOS ARTICULADOS SOBRE O CONCEITO DE EDUCAÇÃO INTEGRAL
Talita Vidal Pereira, Marcio Bernardino Sirino
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200-220
TOTALITARISMO DE MERCADO E RACIONALIDADE NEOLIBERAL NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA
Carlos Betlinski, Dalva de Souza Lobo, Luiz Roberto Gomes
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221-235
FORMAÇÃO DE PROFESSORES(AS) DO CAMPO: UMA POLÍTICA NO CONTEXTO DAS MUTAÇÕES NO MUNDO DO TRABALHO
Clarice Zientarski, Hermeson Claudio Mendonça Menezes, Sônia de Oliveira da Silva
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236-261
ANÁLISE DOS ELEMENTOS CURRICULARES DO CURSO DE LICENCIATURA EM COMPUTAÇÃO DO INSTITUTO FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO: FORMAÇÃO DOCENTE EM FOCO
Elisa Antonia Ribeiro, Olenir Maria Mendes
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262-282
DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA NO CURSO DE MEDICINA VETERINÁRIA: PERCURSOS DA FORMAÇÃO DOCENTE
Maria de Lourdes da Silva Neta, Denilson Cursino de Oliveira, Mayara Alves Loiola Pacheco, Matheus Paiva Serpa Barroso
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283-306
FORMAÇÃO CONTINUADA DE GESTORES ESCOLARES E SUAS REVERBERAÇÕES NO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL
Francisco Jeovane do Nascimento, Eliziane Rocha Castro, Luciana Rodrigues Leite, Maria Socorro Lucena Lima
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307-326
EDUCAÇÃO FÍSICA E GESTÃO ESCOLAR: REFLEXÕES SOBRE LEGISLAÇÃO, PRODUÇÃO ACADÊMICA E FORMAÇÃO DOCENTE
Fernando Torres Otero de Souza, Rodrigo Lema Del Rio Martins, André da Silva Mello
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327-349
CONVERGÊNCIAS E TENSÕES NA PRODUÇÃO ACADÊMICA SOBRE CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO INFANTIL
Sandro Vinicius Sales dos Santos, Fabiana Pinheiro Barroso, Jessica Mayara Nascimento
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350-371
RAPUNZEL E ENROLADOS: APROXIMAÇÕES E DISTANCIAMENTOS
Flávia Brocchetto Ramos, Lovani Volmer, Verônica Bohm
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372-390
“CANTINHO DO PENSAMENTO”: UM ATO NORMATIVO?
Eliane Maria de Jesus, Silas Borges Monteiro
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391-407
DA CAÇA ÀS BRUXAS AO FEMINICÍDIO: COMO A EDUCAÇÃO PODE CONTRIBUIR COM ESTA QUESTÃO?
Viviane Martins Vital Ferraz, Fernanda Monteiro Rigue, Cádia Carolina Morosetti Ferreira, Rosane Carneiro Sarturi
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408-429
MEMÓRIAS DE UMA MOÇA BEM-COMPORTADA: ANÁLISE DA OBRA PELO VIÉS DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL
Rosangela Miola Galvão, Sandra Aparecida Pires Franco, Cyntia Graziella Guizelim Simões Girotto, Andressa Cristina Molinari
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430-452
AUTONARRATIVAS COMO AUTO-CONHECIMENTO: UMA EXPERIÊNCIA DIDÁTICA NA PERSPECTIVA DA COMPLEXIDADE
Nize Pellanda, Fabiana Piccinin
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453-472

Agradecimentos

AGRADECIMENTOS
 
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