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v. 22 (2024): Fluxo contínuo
v. 22 (2024): Fluxo contínuo
Publicado:
2024-03-28
Artigos
A relação entre Educação Física escolar e Inclusão
uma Revisão Integrativa
Luan Gonçalves Jucá, Daniel Teixeira Maldonado
e59193
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Psicólogas/os para atender demandas
a formação para o SUS em projetos pedagógicos de instituições privadas de Pernambuco
Tamires Brandão de Siqueira e Brandão, Wedna Cristina Marinho Galindo
e59602
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Interseccionalidade e as Mulheres Negras
Narrativas e Atravessamentos na Pós-Graduação
Janaize Batalha Neves, Liana Barcelos Porto, Francisco Muenzer Soares, Rodrigo da Silva Vital
e59683
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Estágio com Pesquisa
obstáculos e convergências apontadas por duas modalidades de investigação
Jordana Maria Lopes, Leila Inês Follmann Freire
e54200
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Currículo de formação inicial de professores do campo
uma revisão da literatura para não “reinventar a roda”
Tânia Rezende Machado
e54348
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Formação no Bacharelado Público em Gastronomia perante a Ameaça à Soberania Alimentar e o Agravamento da Insegurança Alimentar no Brasil
Barbara Cassetari Sugizaki, Beatriz Helena Peixoto Brandão, Maria Rita Marques de Oliveira
e55756
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Plano de Convivência Escolar
Movimentos Curriculares com Adolescentes em uma Escola Municipal de Belo Horizonte/MG
Claudio Eduardo Resende Alves, Maria do Carmo Sousa, Magner Miranda de Souza
e56098
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Os desafios da construção do currículo para nativos digitais na educação básica contemporânea
Paulo Roberto Dalla Valle, Jacinta Lucia Rizzi Marcom, Ana Paula Teixeira Porto
e59219
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Tecnologias digitais e currículo nas escolas públicas da região Oeste de Santa Catarina
Odilon Luiz Poli, Anderson Luiz Tedesco, Edson Cecchetti, Kariane Batistello
e61546
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A Práxis na Construção de um Projeto Político Pedagógico Freireano
um olhar sobre a Educação em Ciências
Josenilda Assunção Lima, Jefferson da Silva Santos, Ana Paula Solino, Simoni Tormohlen Gehlen
e54248
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A Educação Escolar Quilombola na Amazônia
Laura Belém Pereira, Hellen Cristina Picanço Simas
e54663
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Aprendizagem em fóruns da internet
imbricamento entre práticas sociais em rede e a expansão de conhecimentos
Eduardo S. Junqueira, Diego Linhares Cruz Tabosa Barroso
e55766
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Base Nacional Comum Curricular e currículo por áreas do conhecimento
motivações e implicações para o ensino
Hermes Talles dos Santos Brunieri
e57155
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O Discurso da Adaptação ao “Novo Espírito do Neoliberalismo” na Base Nacional Comum Curricular para o Ensino Médio
Clara Chaves Marques Faria, Sayonara de Amorim Gonçalves Leal
e59289
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Ler, escrever e conversar
quando a partilha do sensível permeia a formação docente
Clarissa Nicolaiewsky
e59667
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Algumas Reflexões sobre os Desafios do Proeja na Perspectiva da Educação Inclusiva a partir de um Projeto Pedagógico de Curso
Kerén Talita Silva Miron, Chris Royes Schardosim
e54284
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Recursos Educacionais Abertos e o Desafio do (Des)Conhecimento
um Cenário ainda Recorrente
Jardel Lucas Garcia, Ana Maria de Jesus Ferreira Nobre
e55652
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Educação contextualizada
desafios e possibilidades pela óptica de docentes de uma escola pública municipal de Jucás, Ceará
Mirian Raquel do Nascimento Fernandes, Joaquim Branco de Oliveira, Antônio Roberto Xavier
e55617
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Políticas educacionais na realidade brasileira pós-BNCC
um enfoque na eficiência e eficácia educacional ou na formação?
Maria Carolina Miesse, Leonardo Cordeiro de Queiroz, Francielli Ferreira da Rocha Romero, Vânia de Fátima Matias de Souza
e53424
PDF
Educação Corporativa
uma nova forma de educar no Serviço Público Baiano
Cristina Santos Novaes, Josefa Sônia Fonseca
e51285
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Experiências curriculares na educação de jovens e adultos
inéditos viáveis encontros
Maria Alice Gouvêa Campesato
e55826
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Para além dos silêncios curriculares da colonialidade
o ressoar de currículos decoloniais
Ruth Pavan, Sirley Lizott Tedeschi
e59084
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Educação Matemática “de” Indígenas
diálogos com a etnomatemática e com a matemática para a justiça social
Lygianne Batista Vieira, Geraldo Eustáquio Moreira
e49642
PDF
Criações curriculares com narrativas em podcast nas pesquisas com os cotidianos
Maristela Petry Cerdeira, Roberta Guimarães Teixeira, Maria do Carmo de Morais Mata Rodrigues, Rebeca Brandão
e59636
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Estratégias Práticas para a Curricularização da Extensão
Gleicy Corrêa Nunes Marques, Luciane Stallivieri
e53360
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Culturas digitais e atos de currículo na formação docente em tempos de fake news
Bruna Santana de Oliveira, Simone Lucena
e53506
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Os sete saberes de Edgar Morin como fundamentos epistemológicos na formação docente on-line
Marilda Aparecida Behrens, Edna Liz Prigol
e55451
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Práticas de escrita por estudantes com Transtorno do Espectro Autista (TEA) na educação superior
discursos, trajetórias e traçados
Vivian Ferreira Dias, Laura Ceretta Moreira
e54708
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Desafios e possibilidades na trajetória de uma aluna surda em um curso técnico integrado no Instituto Federal de Rondônia
João Guilherme Rodrigues Mendonça, Livia Catarina Matoso dos Santos, Márcia Cristina Florêncio Fernandes Moret, Marlene Rodrigues
e58762
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Resenhas
Uma (outra) narrativa sobre o currículo
Ana Isabel Moreira
e59045
pdf
Qualis:
A2
Área do conhecimento:
Educação
Indexadores:
Idioma
English
Español (España)
Português (Brasil)
Informações
Para Leitores
Para Autores
Para Bibliotecários
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